Onderzoeksrapport

Intersectionaliteit in de praktijk van pedagogische professionals en instituties

Wat is het?

Deze literatuurstudie van KIS biedt een overzicht van de betekenis van intersectionaliteit voor het werk van pedagogische professionals.

Waarom is het belangrijk

Het begrip intersectionaliteit is voor pedagogisch professionals en instituties van belang als kader om de leefwereld van ouders en kinderen goed te kunnen begrijpen, zeker als zij tot minderheden met weinig privileges behoren. 

Hoe gebruiken

Paragraaf 1: De kern van het begrip intersectionaliteit

Paragraaf 2: De relevantie van dit begrip in de ondersteuning van ouders en jeugd

Paragraaf 3: De mogelijkheden van analyse van beleid en praktijk aan de hand van de intersectionele lens

Paragraaf 4: Professionele werkwijzen en competenties die vanuit de principes van intersectionaliteit relevant zijn.

Ook interessant