Taalbubbels Plus (TBB+)

Doel

• De deelnemers behalen een attest voor maatschappelijke oriëntatie en hun kennis van de Nederlandse taal en de opvoeding wordt verbeterd.
• We versterken het netwerk rond de moeder en de socio-motorische ontwikkeling van het kind in de voorschoolse fase
• We laten hen kennismaken met het concept kinderopvang, doorstromen naar de reguliere initiatieven kinderopvang, het regulier aanbod van Ligo en dat van het Huis van het kind.

Doelgroep

Laaggeletterde vrouwen met jonge kinderen die niet instromen in het regulier aanbod Inburgering, NT2 en/of kinderopvang. De vrouwen worden toegeleid vanuit de Huizen van het Kind, het Inloopteam, Atlas, Kind en Gezin of andere partners van de Huizen van het kind.

Werkwijze

Het programma van TBB+ volgt het ritme van een schooljaar (sept -juni), met 2 groepsbijeenkomsten per week. TBB+ werkt rond 5 thema’s (Ecologisch balansmodel van Bakker & Bakker):

• Gezin en familie
• Gezondheid
• Kleuterschool
• Opvoeding
• Vrije Tijd

Het groepswerk gaat door in HvhK Pothoek, volgens hetzelfde stramien:

• onthaalmoment
• interactiemoment moeder-kind
• lesmoment.

De begeleiding bestaat uit een agogisch begeleider van het ILT, een lesgever M.O. van Atlas en een lesgever Nederlands van Ligo.

Partners

AtlasLigo, Inloopteam Pothoek Wiegwijs, Huis van het kind Pothoek, het regieteam Huizen van het kind van de stad Antwerpen, en de deelnemende kinderopvanginitiatieven

Wat maakt je praktijk tot een succes?

Vanuit de deelnemende partnerorganisaties wordt het geïntegreerd werken als de succesfactor gezien voor de resultaten die bereikt worden met deze vrouwen. We zijn ervan overtuigd dat dit project een grote impact heeft op de vrouwen zelf, hun (huidige en toekomstige) kinderen, en ruimer op het hele gezin.

Welke uitdagingen liggen er voor?

• het blijft een enorme uitdaging om steeds weer financiering te vinden om Taalbubbels + te continueren. De projectmatige financiering van veel aanbod is nefast voor de continuïteit van de praktijken en de expertise. Er is nood aan structurele financiering van praktijken die hun effect al bewezen hebben.
• de verplichte test voor inburgeraars zorgt ervoor dat de inhoud van de groepsessies moet worden aangepast en dat belangrijke thema's niet meer aan bod kunnen komen
• de eigen financiële bijdrage die gevraagd wordt van inburgeraars verhoogd de drempel om deel te nemen aan Taalbubbels +