Praktijk

Scholenproject CBE Brusselleer

Brusselleer wil laaggeletterde ouders versterken zodat ze hun kinderen beter kunnen volgen en stimuleren op school. Tegelijk wil het centrum ingaan op vragen van scholen aan ouders om ook thuis hun kinderen te ondersteunen.

Doel

Het doel is om taal te stimuleren (ook de thuistaal) en ouderbetrokkenheid te verhogen.

Werkwijze

In 30 Nederlandstalige scholen in Brussel is Ligo Brusselleer actief met een scholenproject dat ouders letterlijk en figuurlijk dichter bij de school brengt. Het initiatief zet in op zelfredzaamheid, geletterdheid, het uitbouwen van netwerken en het stimuleren van onderwijsondersteunend gedrag. Hier is Nederlands het middel, niet het doel.

In 30 scholen is Ligo wekelijks aanwezig met een lesmoment en een ‘Welkom in de klas’ (WiK) voor de ouders met kleuters.

Het WiK-project is geïnspireerd door het onderzoek van de Nederlandse Martine van der Pluijm in Rotterdam. Zij zette ouderbetrokkenheid centraal in de klaspraktijk. Kinderen leren taal thuis. Daar verblijven ze ook veruit de meeste uren van hun jonge leven.

Interesse als school: vind alle info in de brochure en op de website van Ligo Brusseleer.

Lees ook het artikel van Tracé Brussel, waar 4 moeders vertellen over het scholenproject.