Lees meer in deze zes verdiepende teksten vanuit het Pro-M-onderzoek 'Meertaligheid in de vroege kinderjaren':
-
Wat is meertaligheidDownloadDownload
-
Voordelen en voorwaarden van meertalig opgroeienDownloadDownload
-
GezinstaalbeleidDownloadDownload
-
Voorbeelden van meertalige opvoedingDownloadDownload
-
Een kwaliteitsvol talenbeleid in de kinderopvang van baby’s en peutersDownloadDownload
-
Mixen van talen in meertalige opvoedingDownloadDownload
In het kennisdossier 'Antwoorden op vragen over omgaan met meertaligheid in het onderwijs' geven acht taalwetenschappers antwoord op 24 vragen van beleidsmakers, onderwijsmensen en ouders. Zij baseren zich op de meest recente wetenschappelijke inzichten. In deel C ‘Vragen vanuit het perspectief van ouders’ staan heel wat interessante topics voor voorzieningen die werken met kinderen tussen 0 en 3 jaar.
